主编：	王红福 朱亚男	定价：	￥49.80元
书号：	978-7-5770-1125-7	出版社：	电子科技大学出版社
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党的二十大报告提出，教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件。人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志，也是全国各族人民的共同愿望。增强学生体质、促进学生身心健康是高校体育的首要任务，是社会发展对人才培养的基本要求。2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作，对于弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质，实现以体育智、以体育心具有独特功能。学校体育教材体系建设要扎根中国、融通中外，充分体现思想性、教育性、创新性、实践性，根据学生年龄特点和身心发展规律，围绕课程目标和运动项目特点，精选教学素材，丰富教学资源。然而，由于国内高校办学模式以及自身发展特点等方面的差异，学校的体育工作发展存在着不均衡的情况，因此加强高等院校体育课程建设，丰富体育课程内涵，促进教学质量提升，显得尤为重要。教材建设是课程建设的重要组成部分，是实施有效教学的理论依据和基础保障。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

编写本书遵循的原则是体育知识和体育技能相结合，职业素养和体育素养相结合，现代性和传统性相结合，现实需要和未来发展相结合，实用性和通用性相结合，并将思政内容贯穿于教材始终。编委会经过充分酝酿和讨论，将编写内容侧重于可读性强、教育性好，具有时代特征、职业特征的体育知识和技能，使之成为学生喜欢、教师好用的读本类体育教材。

本书共分为四篇，共25个章节。第一篇为理论知识，讲述了大学体育运动的基本目标和任务、生活方式与健康、体育锻炼的生物学基础、体育卫生与运动损伤、体育竞赛与欣赏等理论知识；第二篇为运动实践篇，阐述了田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、跆拳道运动等运动理论与实践的相关内容；第三篇为休闲体育运动篇，具体讲述了健美操运动、啦啦操、瑜伽、体育舞蹈、极限飞盘、跳绳运动、毽球运动、街舞运动等运动项目。第四篇为传统体育运动项目篇，具体包括散打、太极拳、太极功夫扇、八段锦、五禽戏、易筋经等传统特色体育项目，在每个具体章节后设置思政课堂栏目，通过体育故事、体育事件、体育名人等材料或问题，拓展学生的体育知识和视野，接受体育文化的熏陶，深化对具体体育项目的理解和认识。

由于编者水平有限，本书不足之处，在所难免，恳请广大读者批评指正